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各区县教研室（教师进修学校）、市直属中学：
为了进一步推动南京市普通高中课程改革，促进通用技术课程的正常开设，激发广大师生研究和学习通用技术课程的积极性和热情，促进通用技术课程的教学资源建设，提高社会对通用技术课程的认识水平和关注程度，我室决定举办南京市普通高中通用技术作品的评比活动。评比具体内容如下：
一、参评对象
在籍在校的普通高中学生
二、作品要求
1.在通用技术课程学习过程中，个人独立或与他人合作完成的具有一定创新性质或能很好体现技术设计过程和特点的作品。
2.作品制作过程中的制作工艺、工具使用、材料选择等不限。
3.上报规定格式的电子文稿，包括作品的图片、文字说明等。
三、报送要求
各学校统一报送到所在区县教研室（教师进修学校），由区县教研室汇总后，集中上报市教研室综合实践组。市直属中学直接报送市教研室综合实践组。
四、报送时间
各区县教研室（教师进修学校）和市直属中学上报市教研室的截止时间是2008年5月30日。
五、奖励办法
市教研室将组织评委对各学校上报的作品进行评比，设立一、二、三等奖若干名，评比活动结束后颁发获奖证书，对获奖学生的作品同时颁发指导教师证书。
在组织过程中如有问题请与南京市教研室综合实践组联系。电话：84509247
附：通用技术作品评比撰写体例
南京市教学研究室
2008年3月12日
附：通用技术作品评比撰写体例
作品名称：
设计人员：
所在学校、班级：
设计时间：
指导教师：
一、 作品简介
文字说明、图片等
二、 设计报告
前言、问题来源、设计要求、要素分析、调查分析、方案设计等
三、 反思感悟、优化设想等
四、 指导教师点评（100字左右）
五、 附录（产品说明书、调查材料等） |