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    迎战“小高考”
    发布时间:11-02-25     发布者:nhfz     阅读次数:668

        2010年江苏省学业水平测试中,我校学子取得了优异的成绩,令人欢喜鼓舞。与此同时,社会各界给予我校更多的期待,去年高二取得的骄人成绩早已变成无形压力和责任,鞭策高二全体老师奋勇向前、续写新的华章。

        高二年级组营造了一个紧张有序、团结奋进的氛围,让高二学生在这样的环境下不敢掉以轻心,“本科报考须达C,高考加分要冲A”,“保C冲A为幸福奠基,勤学苦练给梦想加油”,“鸿鹄志在冲A,燕雀心存保 C”,这些口号让学生有了更高的目标、更严格的要求。

         年级组科学管理,密切跟进,协调发展,密切关注学生学习情况、教师教学情况,深入学生、深入教师、深入班级,根据实际情况调整战略。珍惜每次模拟练习,确保练习质量、命题规范、阅卷认真、统计及时、分析到位。并根据每次的模拟练习情况,细致分析密切跟进,摸清年级工作存在的问题,并及时调整对策解决问题。班主任老师根据练习情况,及时找学生谈心,让学生明确自己的薄弱学科,明确补差重点,确保冲A对象和保C对象的达成率,力争全面过关。

         相信在全体高二老师、学生、家长的共同努力下,在即将到来的学业水平测试中,我们一定会再创辉煌!